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在实验中遇到卡壳是很常见的

时间:2019-08-12 05:06 文章来源:利来国际最给力的老牌新网站 点击次数:

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  本项目是电气工程识图项目的后续内容,学生完成工程识图项目后,将编制所给工程的工程造价,这个环节包括:计算工程量、编制工程量清单、工程量清单计价、使用造价软件计算工程总造价。学生不仅要完成工程造价的计算,还要根据招标文件要求,编制投标报价,并模拟建设工程招投标,把学生分为建设单位、评委、招标代理机构、投标单位等角色,模拟招投标的各个步骤,按照招标文件拟定的评标方法确定中标候选人。学生如身临其境参与了较完整和系统的招投标活动,熟悉了招投标的每个环节,为将来胜任建筑电气工程管理的工作岗位奠定良好的基础。

  这种财务运作虽然有点激进,但并不违法,通用电气高管们这样相互安慰着。但这也意味着,这些利润几乎都是纸上富贵。真正流入公司账户里的新增利润微乎其微。

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  1.1.3.7施工现场:是指用于工程施工的场所,以及在专用合同条款中指明作为施工场所组成部分的其他场所,包括永久占地和临时占地。

  (6)已竣工工程未交付发包人之前,承包人按专用条款约定负责已完工程的保护工作,保护期间发生损坏,承包人自费予以修复;发包人要求承包人采取特殊措施保护的工程部位和相应的追加合同价款,双方在专用条款内约定;

  答:电力线路在通信线路上方,高压线路在低压线路上方。通讯线米;低压线米;低压线KV高压线KV接户线米;低压接户线米;低压接户线跨越通车街道时,对地距离不应小于6米;跨越通车困难的街道或人行道时,不应小于3.5米。直接埋地电缆埋设深度不应小于0.7米。

  ★精品文档★2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 6电工实训心得体会实训心得体会电工电子实习报告在为期两周的实习中,当遇到实际问题时,只要认真思考,对(转 载于: 海达 范文 网:电工实训心得体会)就是思考,用所学的知识,再一步步探索,是完全可以解决遇到的一般问题的本次实习的目的主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有一定的感性和理性认识;对电子信息技术等方面的专业知识做进一步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才,为以后的顺利就业作好准备而这一次的实习正如老师所讲,没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,一看电路图都懂,但没有亲自去做它,你就不会懂理论与实践是有很大区别的,看一个东西简单,但它在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的实验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟不过,通过这个实验我们也发现有些事看似实易,在以前我是不敢想象自己可以独立一些计时器,不过,这次实验给了我这样的机会,现在我可以独立的做出通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:在电子电工知识方面 1.熟悉手工焊锡常用工具的使用及其维护与修理 2.基本掌握手★精品文档★2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 6工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接熟悉电子产品的安装工艺的生产流程 4.熟悉常用电子器件的类别、亚美国际娱乐,型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书 5.能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表.了解电子产品的焊接、调试与维修方法在电工方面我掌握了常用的电工工具,如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等使用方法及注意事项在电子方面,熟悉了常用电子器件类别,如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及基本测试方法在理论知识方面,系统地学习了:①元器件的焊接技术 ②元器件基本知识和测试 ③万用表的使用在实习过程中自己的一些思考实习过程中我学到的不仅仅只是上述电子电工方面的知识,更重要的以下几个方面自己的一些思考与收获实习对自己的动手能力是个很大的锻炼实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力这次的表贴电路的焊接培养和锻炼我的实际动手能力,使我成为理论知识与实践充分地结合,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才,为以后的顺利就业作好准备实习,使我更深刻地了解到了实践的重要性,通过实习我更加体会到了★精品文档★2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 6“学以致用”这句话的道理,终于体会到“实习前的自大,实习时的迷惘,实习后的感思”这句话的含义了,有感思就有收获,有感思就有提高电工培训心得体会 2011 年 8 月份,我分别参加了特种安全技术电工取证培训学习感触很深,受益匪浅通过培训学习使我掌握了很多专业技术理论知识,在原有的综合理论水平上有了进一步的提高我就参加这次培训学习结合自身工作实际,谈点自己粗浅的体会通过学习认识和了解了电工的基础知识、触电危害和互救、电器安全工作与措施、电气安全用具与安全标志、什么是直接接触电击防护、间接接触电击防护、电气防火防爆、防雷与防静电等方面的安全隐患和防治等,让我初步了解相关知识的过程中,学到了很多对我以后的工作很有帮助的知识和理论,为我今后的工作奠定了良好的基础更重要的是我学会了在工作中如何去安全操作和自我保护的能力等在实际操作学习中,认识了电工常用的基本工具,怎么样来操作安装工具;还学会了如何检查和使用绝缘手套等绝缘用具尤其是一些模拟活动使人身临其境,培养了我们的胆大、心细、谨慎的工作作风知道操作的时候要心细、谨慎,避免触电及意外受伤等危险事故的发生通过实操,我确实是学到了很多知识,拓展了自己的的视野,增强了我的动手操作的能力,和实际运用能力最后,我衷心的感谢领导给予我这次培训学习的机会,通过这次学习 ,我一★精品文档★2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 4 / 6定把所学的知识融入到我的工作中不负领导所望,在新的一年里再接再厉,努力工作,再创辉煌!电工实训一体化教学的体会摘要:通过电工专业一体化教学模式的实践,深切体会到一体化教学对提高学生的操作技能,培养学生创新意识,提高学生的综合能力起着非常重要的作用特别是电工专业是一门实践性很强的学科,要培养一名合格的维修电工人员,电工实训教学是非常重要的环节,在教学中把电工专业理论知识和实践操作技能有机结合并加强成绩考核使学生真正学到有用的东西,为学生参加工作打下良好的基础 关键词:电工实训、一体化教学、实践体会正文:我校学生在进校学习一年文化课和专业技术理论课后第二年是电工实训课,根据教学目标,学生们要达到维修电工中级的标准这就要通过电工实训教学来完成由于各种因素,我校学生综合素质不高,文化基础知识普遍较差,对专业知识也不喜欢学他们大部分不肯或不善于动脑,甚至有些从来不动手实际操作,这样就会直接影响实训效果采用什么样的方式、方法才能使他们学到专业技术知识,又提高专业技能操作水平呢?一、 实施一体化教学有助于,提高学生学习兴趣“兴趣是最好的老师” ,有了兴趣才有渴求,有渴求才会有积极性,学生对此有兴趣,才会想办法去找解决问题的方法,兴趣可以调动学生主观能动性,提高学生实训效果,老师应在教学中,采用各种有效的方法,★精品文档★2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 5 / 6提高学生学习和操作兴趣,调动学生主观能动性大学电工实验心得体会学习不仅需要智力、能力,更需要求真务实的科学精神仪表误差、读数误差、电源电压不稳、线路接触不良、接线错误等故障影响实验结果,造成实践与理论的脱节这就要使我们在实验过程中实事求是,如实地记录实验数据和现象,不允许人为改动,教师要耐心引导学生积极思考、认真分析错误和产生误差的原因,直至得出正确的实验结果通过了这一周的电工的实训,我们确实是学到了很多知识,拓展了自己的的视野;培养了我们的胆大、心细、谨慎的工作态度;增强了我们的动手、操作的能力;操作的时候要心细、谨慎,避免触电及意外的受伤,培养了我们的规范化的工作作风兴趣是最好的老师,在齐宝谦老师的讲授中,虽然存在较多的抽象概念,庞大的电路和设备,但齐师给我们做了正确的示范,指导我们亲自动手来检验所学理论,大大地激发了我们的学习兴趣和求知欲齐老师每次让学生实验时,总会强调一些细节性的问题,例如;要在检查好线路连接后再通电、对实验仪器的保护,彷佛对学生很不放心,但是并没有所谓的事必躬亲,再三嘱咐,这也有一个好处:试验堕落的可能性大大削减,而且安素性也大大增加了在实训中很重要的一点就是胆大.齐老师说:“做实验是要大胆,失败了可以重做,仪器坏了可以再买,不要有什么心理负担”每次做实验的时候,我们都★精品文档★2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 6 / 6会遇到一种情况,或是我们自己,或是他人,每次遇到问题就问同学问老师,未免有点”拿来主义”,实质上说确实是缺乏勇气的一种表现,在实验中遇到卡壳是很常见的,这未免不是一件好事,至少在肯定是程度上锻炼了我们.实训当中感触最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考,运用所学的知识,一步一步的去探索,是完全可以解决遇到的一般问题的本次实习的目的主要是:使我们对电子元件及电路安装有肯定是的感性和理性熟悉,培养和锻炼我们的实际动手能力使我们的理论知识与实践充分地结合,做到不仅具备专业知识,而且还具备较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的应用型技术人才,为以后的顺利就业作好准备

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